近日，中國教育部考試中心與英國文化教育協(xié)會(huì )聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與中國英語(yǔ)能力等級量表（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“量表”）的對接研究結果。按照對接結果，CSE四級對應雅思4.5分，CSE六級對應雅思6分。

      此消息一出，很多人都激動(dòng)不已，以為是“大學(xué)英語(yǔ)四六級（CET）”將與雅思成績(jì)對接。 “英語(yǔ)四六級相當于雅思幾分？”、“大學(xué)生四六級成績(jì)對接雅思”這樣的標題在網(wǎng)絡(luò )上更是比比皆是。也有人發(fā)現了其中的差異，追問(wèn)究竟什么是中國英語(yǔ)能力等級量表？它的作用是什么？目前可以參加考試嗎？

      據介紹，量表是首個(gè)面向中國學(xué)習者的英語(yǔ)能力標準，于2018年2月由教育部、國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )正式發(fā)布，其英譯版于2018年12月1日正式發(fā)布。量表依據中國英語(yǔ)學(xué)習者能力的實(shí)證研究數據，同時(shí)充分考慮各學(xué)段的需求，將中國學(xué)習者的英語(yǔ)能力從低到高劃分為“基礎、提高和熟練”三個(gè)階段，共分九個(gè)等級。

      教育部考試中心負責人表示，量表不是教學(xué)大綱，也不是考試大綱，而是在統一的標尺上對我國英語(yǔ)學(xué)習者運用英語(yǔ)語(yǔ)言能力的一系列描述，為英語(yǔ)測試、學(xué)習和教學(xué)中談?wù)撜Z(yǔ)言能力水平時(shí)提供共同參考。而且，量表的九個(gè)等級并不是對學(xué)生的強制性要求。如何在教、學(xué)、測中應用量表，需要教師和考試工作者依據具體情況決定。量表是動(dòng)態(tài)發(fā)展的工具，將隨著(zhù)語(yǔ)言學(xué)及相關(guān)理論的發(fā)展而不斷完善、豐富。

      簡(jiǎn)言之，量表就像一把能力標尺，對提升考試質(zhì)量、推動(dòng)國內外考試對接、促進(jìn)多元評價(jià)、反饋教學(xué)等方面都將發(fā)揮積極作用，有利于實(shí)現“量同衡”。

      需要注意的是，目前也并不存在CSE的相關(guān)等級考試。教育部考試中心負責人表示，教育部考試中心正著(zhù)手在中國英語(yǔ)能力等級量表的基礎上研發(fā)英語(yǔ)能力等級考試，目前主要考慮配合高素質(zhì)人才培養戰略，面向社會(huì )需求較旺盛的高等教育階段開(kāi)發(fā)考試。具體實(shí)施方案正在研究，有關(guān)進(jìn)展情況一旦確定會(huì )及時(shí)向社會(huì )公布。